上海市经济管理学校学生毕业论文要求
附1:
上海市经济管理学校学生毕业论文要求
一、 选题
选题必须属于所学专业范围
二、 字数
☆ 2000~3000字
注:所有专业论文正文前必须附有写作提纲和内容提要(约300字)
三、 写作要求
1、 学生应在实事求是、深入实际的基础上,运用所学知识,独立写出具有一定质量的毕业论文。毕业论文应观点明确、材料翔实、结构合理严谨、语言通顺。
2、 毕业论文选题应在所学专业范围内,其形式必须是学术论文,不能写实习心得之类的记叙文。
3、 毕业论文要求卷面整洁、字迹工整,提交打印稿。
四、 格式要求
1、 统一A4纸打印
2、 主标题:3号字、宋体加粗、居中
3、 副标题:4号字、宋体较粗、居中
4、 内容提要、各标题:小4号、宋体加粗
5、 正文:宋体、5号字
6、 参考文献:楷体5号字
五、 装订顺序
1、 封面
2、 内容提要
3、 目录
4、 正文
5、 参考文献
六、 说明
所有论文均要求一式三份,其中一份自己留存,二份交给班主任。
上海市经济管理学校
教务处
附2:
毕业论文评分标准
(要求老师以“等级(分数)”的形式给出所有成绩)
1、 优(85~100分)
(1) 选题是在所学专业范围之内,对国民经济建设在理论与实践上有现实意义。
(2) 能综合运用所学基础理论和本专业有关知识技能解决实际工作中的问题。
(3) 文章中心明确,观点正确,理论联系实际。
(4) 对所研究的课题有自己的见解或创新。
(5) 论据充分、数字资料可靠完整。
(6) 文章结构严谨,条理清楚,逻辑性强,文字流畅。
(7) 具有独立思考、分析温和解决问题的能力。
2、 良(75~84分)
基本符合“优”的要求中的前6项。
3、 及格(60~74分)
水平一般化,一般地符合“优”的要求中的前5项。
4、 不及格(60分以下)
基本达不到“优”的要求中的前5项,或者有下述情况中的某一项:
(1) 选题不在所学专业研究范围之内,对国民经济建设在理论与实践上无价值。
(2) 理论和基本观点上有原则性错误,有关专业知识技能较差,理论脱离实际。
(3) 文章中心思想不突出,结构层次不清,主要依据不准确,或论据、论点和结论矛盾。
(4) 基本内容完全抄袭他人成果,资料不可靠、不完整,加工整理能力差。
(5) 沿用已发表过的文章,而又没有更深入地展开和重新增补。
(6) 他人代写的文章。
上海市经济管理学校
教务处
附3:论文封面
上海市经济管理学校
毕业论文(设计)
(二号字,宋体加粗)
(以下三号字,宋体加粗)
题目
姓名 学号
专业 班级
指导教师 班主任
附4:论文版面格式参考
内容提要(←—宋体加粗,四号字)
(以下内容小四号,宋体)
近年来,我国企业家长泛滥,对外报表纷纷出现“重大会计差错”,已经严重影响到我国宏观经济的运行,是企业的投资者得不到应有的投资收益,甚至形成债务纠纷和金融风险,导致了经济决策失误,经济秩序混乱。本文针对目前上市公司普遍存在的会计信息失真问题,分析其危害性和原因,透过新的《企业会计制度》核算方法改革的重大变化对企业会计信息影响,引出解决会计信息失真的途径和措施。
本文首先指出会计信息失真的危害性,接着分析会计信息失真两个方面的原因,及会计制度存在缺陷和会计基础薄弱;并指出只能通过进一步完善会计制度和加强财会队伍建设,提高财务人员素质解决会计信息失真,才能有效解决会计信息失真的问题。然后比较新旧企业会计制度核算方法,就新制度会计核算设计的基本原则……
关键词:会计信息失真 危害性 原因 途径措施(←—宋体,小四号字)
目录(←—宋体加粗,四号字)
(以下内容小四号,宋体)
一、会计信息失真危害严重………………………………………………………1
(一)会计信息失真对微观经济的危害…………………………………………1
(二)会计信息失真对宏观经济的危害…………………………………………2
二、会计信息失真的成因…………………………………………………………3
(一)会计制度存在缺陷…………………………………………………………3
(二)会计基础薄弱………………………………………………………………3
三、新制度对会计信息质量的影响………………………………………………4
(一)在会计核算的基本原则方面………………………………………………4
(二)规范了资产减值的会计核算………………………………………………4
(三)对非货币性交易和债务重组方面作了重大改动…………………………5
四、杜绝会计信息失真的途径和措施……………………………………………7
(一)加强财会队伍建设…………………………………………………………7
(二)督促各单位建立内部审计监督制…………………………………………8
(三)实行会计人员委……………………………………………………………8
(四)强化外部监督职……………………………………………………………9
参考文献 …………………………………………………………………………9
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- 05-15
- 07-13
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- 03-13
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- 08-12
- 07-28