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创建时间:04-30

浅谈声乐教学中心理素质的培养

研究的基本内容,拟解决的主要问题:
基本的内容:在声乐教学中心理素质的培养。
解决的主要问题:在声乐教学中如何进行歌唱心理的培养。

心理素质在声乐演唱和教学中起着非常大的作用和影响,歌唱者的心理活动直接关系到歌唱者的实践能力,良好的心理素质会给歌唱者带来莫大的喜悦和幸福。反之,将会给歌唱者带来痛苦和失望。歌唱心理在声乐教学中教师因给予重视,它能帮助我们深刻认识歌唱与发声的内在的规律,从而提高声乐教师的教学水平,增强学生的学习能力。歌唱心理对一个演员的歌唱和教师的教学,都是极为重要的。因为它直接关系到歌唱的水平、教学的效果,决定它们的成功与失败。那么我们将怎样进行心理素质的培养呢?

目  录

引言……………………………………………………………………………………1
一、心理素质与歌唱…………………………………………………………………1
1、什么是歌唱心理………………………………………………………………1
2、歌唱的心理基础……………………………………………………………2
3、影响歌唱心理素质的因素…………………………………………………3
二、在声乐教学中心理素质培养的重要性………………………………………4
三、在声乐教学中歌唱心理的培养…………………………………………………6
1、调动学生的兴趣………………………………………………………………7
2、师生之间的交流………………………………………………………………7
3、歌唱心理思维的训练…………………………………………………………9
结语…………………………………………………………………………………10
谢辞…………………………………………………………………………………11
注释…………………………………………………………………………………12
参考文献……………………………………………………………………………12

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