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创建时间:08-17

湖南高校开展篮球运动的调查报告


 

摘 要:采用问卷调查法、逻辑推理法、数理统计法,对湖南高校开展篮球运动的情况进行调查研究。结果表明:篮球运动在湖南高校校园生活中占有十分重要的地位和作用,但因场地不足、条件差、缺少体育教师辅导等条件的影响,制约了篮球运动在湖南高校校园中的发展。本文探讨了湖南高校在开展篮球运动方面方面的优势,为今后湖南高校篮球运动在校园中的发展提出了建议。
关键词: 高等院校;篮球运动;调查报告

A Survey on playing basketball
in colleges and Universities in Hunan


Abstract: The survey is about the current condition of playing basketball in colleges and universities in Hunan based on questionnaire. Logical induction and data gathering. The result proves that playing basketball occupies an important place in campus life in Hunan .mean a agile it is in Hunched much by the bad cognition. Inadequate court and phys cal teachers training. It is development is seriously restricted. This thesis gloss gives an lays is on the advantages of playing basketball in Universities and colleges in Hunan as well as some  effective suggestions for its development .
Key words: Universities and colleges in Hunan; playing basketball; investigation and study

前  言
当今竞技运动已成为一个国家的文化系统的重要组成部分,而高校体育运动的开展是培养学生正确的体育价值观,形成良好终身体育意识和行为的重要场所,因此高校体育竞技运动的发展是高校体育事业发展的一项重要任务。篮球运动自1895年传入中国以来,最早就是根植于学校这个肥沃的土壤,这说明我国篮球运动的发展与学校篮球运动的发展有着密不可分的联系。可以说:中国篮球首先起源于中国的校园,建国初期,国内最好的球队和最好的球员都是高校的教师和学生,他们代表着新中国篮球运动的最高水平。后来,随着国家在特殊历史条件下的发展变革,竞技运动逐渐脱离出学校发展成为一个军事化的独立机构,高水平篮球运动也随着脱离了教育系统。而当前,随着我国体育体制和教育体制改革的深入进行,篮球运动在高校又重新闪现出强大的生命力。特别是随着CUBA联赛在全国高校的进一步深入和推广,在今天的大学校园里,篮球运动不仅仅成为一项学生喜爱的运动项目,而且是高校校园文化的一道亮丽的风景线。本文通过对湖南6所所普通高等院校篮球运动开展的现状进行调查研究,了解到篮球运动在湖南高校的地位、作用及开展优势,对深化湖南高校体育教学改革和丰富校园文化生活具有积极的意义。

1 研究对象与方法
1.1 研究对象
本研究采取随机抽样调查的方法,在湖南省普通高校中抽取中南大学、湖南大学等6所高校的440名在校学生、教师及有关专家作为调查对象。 
1.2 研究方法
1.2.1文献资料法:查阅中国期刊网、国家体育总局信息中心数据库,检索与本研究有关的文献,并进行整理和分析。
1.2.2 问卷调查法:通过阅读文献资料和遵循社会学有关问卷设计的基本要求,根据研究需要,自制调查问卷,共发放问卷450份,回收440份,回收率98%。
1.2.2.1 问卷效度检验:本文采用特尔菲调查发,通过发放“指标内容效度专家调查表”的形式,对从事体育理论的专家教授进行了指标内容效度咨询。发放专家问卷10份,有效回收8份,有效率为80%。
1.2.2.2 问卷信度检验:本问卷的信度检验运用了再测法。随机抽样了湖南科技大学20名学生,进行两次测量,时间间隔15天,计算两次测量的信度系数为R=0.84,P<0.01,证明了问卷指标体系的可靠性。
1.2.3 数理统计法:对问卷调查结果用计算机进行统计分析。

2 结果与分析
2.1 篮球运动在湖南高校校园生活中的地位。
2.1.1 篮球运动是湖南高校校园生活中的一项重要内容。随着社会的政治、经济、文化的飞速发展,人们对体育运动的需求也相应提高。篮球运动因其群众参与性强、场地要求小,技术及对抗性强,娱乐性高等特点,篮球越来越受到大学生的喜爱,特别是在适龄青年集中的湖南高校校园日趋普及,已经成为大学校园生活中的一项重要内容。
表1  校园中您最愿意参加哪项体育运动
类别         篮球          健美        足球       排球        田径         其它
比重         36%           20%         13%         5%          8%          18%
从表1中可以看出,在篮球、足球、排球、健美、田径等5项常规体育运动项目中,参加篮球运动的人数最多。反映出篮球运动已被更多的大学生所接受,并且喜爱的程度远远超过了其它任何一项体育运动。可见,篮球运动具有强烈的表现力和愉悦性及对抗性,符合当代大学生的心理特点和生理特征,在大学校园中易于开展和普及。正是由于篮球运动自身具有的独特魅力决定了它成为校园生活中深受学生喜爱的一项体育运动。
2.1.2 调查结果显示,参与的人数越来越多。
表2   参加篮球运动的等级选择
等级               经常参加            参加           不太参加           完全不参加
比重                42%                21%              28%                 9%
从表2可以看出,大学生经常参加和参加篮球运动的两个等级在63%。(调查中,经常参加的标准是指,每周参加4次以上篮球运动,每次活动时间不少于60分钟。参加篮球运动的标准为,每周参加3次,每次不少于60分钟)通过问卷、访谈和实地观察,大学生参加篮球运动的价值表现在:(1)篮球运动可以使学生体质得到锻炼增强,培养意志和团体热情,还可以促进身心健康的发展,通过运动又可使学生获得愉悦的感受。(2)篮球运动是一种很好的社交手段,使大学生在校园的人际关系由纵向化向横向化转变。(3)在校大学生因学习压力大,篮球运动对所造成的紧张情绪能起到缓减作用。(4)篮球运动还对大学生因校园生活单一,同学之间矛盾以及遭受批评等其它造成不满情绪起渲泻作用,从中取得心理平衡。表中看出,不太参加和完全不参加的两个等级在37%,其原因在于:(1)篮球运动技术水平低,羞于在人前演练形成怯于锻炼,知难而退。(2)对篮球活动缺乏兴趣。(3)由于学习任务重,就业压力大,从事篮球的时间无法保证。(4)由于生理、心理的原因,无法参加篮球活动。(5)思想观念的差异,有一部分学生因家庭、社会经济差从小无篮球活动基础,缺乏篮球基本知识、技术的教育训练,认为学生自己应以学习为“主”。片面理解体育与学习和身体的辩证关系。还有一部分学生认为篮球是巨人的运动,而自己身高不足,不适合参加篮球运动。以上的调查分析表明,多数大学生把篮球运动作为大学校园生活的重要内容给予重视。还有相当一部分学生,在体育教师辛勤的教育指导下,在篮球比赛激烈的氛围感召下,也会对篮球活动发生兴趣,积极参加篮球运动。
 

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